近日，由中國社會(huì)科學(xué)院西部開發(fā)研究院、首都體育學(xué)院主辦，至信元?jiǎng)?chuàng)（北京）科技公司承辦的“科技助力冬奧，冬奧伴我成長”活動(dòng)（論壇）暨“冰雪基礎(chǔ)動(dòng)作AI+系統(tǒng)”發(fā)布儀式在京舉辦。中國社會(huì)科學(xué)院西部開發(fā)研究院常務(wù)副院長火照程，首都體育學(xué)院副校長謝軍、李林教授、茹秀英教授，北京一零一中副校長劉子森、校長助理夏煥春、至信元?jiǎng)?chuàng)（北京）科技公司總裁毛雨瀟、創(chuàng)始人王昕、越野滑雪世界冠軍滿丹丹及北京一零一中學(xué)體育教學(xué)名師、媒體等30余名專家學(xué)者和行業(yè)精英齊聚一堂，就如何更好的弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，運(yùn)用科技開展青少年奧林匹克教育，帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)，普及冰雪運(yùn)動(dòng)展開討論。

本次活動(dòng)背景為2022年北京冬奧會(huì)，體育學(xué)術(shù)界、教育界、產(chǎn)業(yè)界多元協(xié)同，旨在提高校園冬奧運(yùn)動(dòng)普及水平，更好地弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、推廣冬奧運(yùn)動(dòng)知識(shí)，讓在校學(xué)生深刻感受奧林匹克精神和文化，體驗(yàn)冬奧運(yùn)動(dòng)的樂趣，共享奧運(yùn)的精神財(cái)富。通過本次活動(dòng)宣傳推廣，有望帶動(dòng)更多青少年關(guān)心、熱愛、參與冬奧運(yùn)動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)，為傳播奧林匹克精神、推動(dòng)奧林匹克運(yùn)動(dòng)發(fā)展，為舉辦一屆精彩、非凡、卓越的奧運(yùn)盛會(huì)作出新的更大的貢獻(xiàn)。

會(huì)議現(xiàn)場重頭戲是“冰雪基礎(chǔ)動(dòng)作AI+系統(tǒng)”正式發(fā)布，該系統(tǒng)是由至信元?jiǎng)?chuàng)（北京）科技公司依托自主研發(fā)的“青少年運(yùn)動(dòng)健身AI+系統(tǒng)”、運(yùn)用人工智能動(dòng)態(tài)識(shí)別技術(shù)開展冰雪運(yùn)動(dòng)的技術(shù)研發(fā)的最新成果，得到了首都體育學(xué)院的技術(shù)指導(dǎo)與大力支持，據(jù)悉，雙方早在2020年6月就達(dá)成了戰(zhàn)略合作，簽署了“科技奧運(yùn)冰雪運(yùn)動(dòng)推廣普及關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)及示范項(xiàng)目合作協(xié)議”，協(xié)議約定首都體育學(xué)院是“冰雪運(yùn)動(dòng)推廣普及關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)及示范”課題的唯一牽頭單位，至信元?jiǎng)?chuàng)是本課題項(xiàng)目的官方指定技術(shù)提供方和項(xiàng)目推廣服務(wù)方。

首都體育學(xué)院謝軍副校長對“冰雪基礎(chǔ)動(dòng)作AI+系統(tǒng)”做出很高評價(jià)，她指出“互聯(lián)網(wǎng)+體育”作為新時(shí)期教育創(chuàng)新發(fā)展不可逆轉(zhuǎn)的趨勢，在5G技術(shù)、AI技術(shù)的不斷融合機(jī)制下，衍生出豐富多元的體育教育樣態(tài)，“冰雪基礎(chǔ)動(dòng)作AI+系統(tǒng)”聚焦一點(diǎn)發(fā)力，填補(bǔ)了我國學(xué)校體育教育在冰雪運(yùn)動(dòng)方面的理論知識(shí)與實(shí)踐空白，對于豐富廣大青少年的體育文化生活具有重要意義。

火照程副院長講話指出，通過AI技術(shù)賦能體育教育，能夠有效解決傳統(tǒng)體育教育課題中“無法量化”的問題，至信元?jiǎng)?chuàng)開發(fā)“青少年運(yùn)動(dòng)健身AI+系統(tǒng)”，為新時(shí)期體育創(chuàng)新提供科學(xué)依據(jù)。

北京一零一中學(xué)副校長劉子森肯定了本次活動(dòng)可以作為體育教學(xué)信息及學(xué)生運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)的整合平臺(tái)活動(dòng)的重大意義，并對科技賦能體育提出了殷切希望。他指出，利用科技手段擴(kuò)展青少年體育視野、提供體育知識(shí)、傳播體育文化，不僅會(huì)在體質(zhì)增強(qiáng)、健康保護(hù)等方面起到積極作用，同時(shí)也能夠提升廣大青少年的體育綜合素養(yǎng)。

發(fā)布儀式結(jié)束后，專家學(xué)者及行業(yè)精英圍繞“以科技力量推動(dòng)奧林匹克教育普及”主題舉辦座談會(huì)，主要議題包括“體育強(qiáng)國”“陽光體育”“特色體育”等，重點(diǎn)聚焦于5G技術(shù)與體育產(chǎn)業(yè)的融合，加速“互聯(lián)網(wǎng)+體育”產(chǎn)品孵化，創(chuàng)新使用互聯(lián)網(wǎng)移動(dòng)端進(jìn)行普及應(yīng)用。同時(shí)，為了更好的弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、突出科技奧運(yùn)，實(shí)現(xiàn)“帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的目標(biāo)，與會(huì)人員高度肯定了運(yùn)用科技手段賦能體育的思路，引導(dǎo)青少年積極參與到奧林匹克教育活動(dòng)中、向人民群眾普及冰雪運(yùn)動(dòng)，契合了本次活動(dòng)“科技助力冬奧 奧運(yùn)伴我成長”及體驗(yàn)冰雪運(yùn)動(dòng)的樂趣的主題。

茹秀英教授認(rèn)為，科技不應(yīng)只存在于奧運(yùn)賽場上，它更重要的使命是為廣大青少年提供體育教育服務(wù)。本次發(fā)布會(huì)由至信元?jiǎng)?chuàng)推出的“冰雪基礎(chǔ)動(dòng)作AI+系統(tǒng)”產(chǎn)品，可以將冰雪運(yùn)動(dòng)帶進(jìn)校園，不失為青少年參與冬奧會(huì)的一個(gè)途徑。

李林教授指出，“青少年運(yùn)動(dòng)健身AI+系統(tǒng)”不僅僅是一個(gè)教育產(chǎn)品，還將引起體育教學(xué)模式及體育鍛煉習(xí)慣的改變。傳統(tǒng)體育教育一旦脫離學(xué)校場景，學(xué)生就無法得到專業(yè)的指導(dǎo)，隨著訓(xùn)練時(shí)間不足而導(dǎo)致體制下降，通過AI賦能、構(gòu)建線上體育課堂，既能夠促進(jìn)學(xué)生“終身體育”的自覺性，還能夠有效地保障自主體育訓(xùn)練質(zhì)效。

北京一零一中校長助理夏煥春表示，一零一中學(xué)是傳統(tǒng)體育強(qiáng)校。創(chuàng)新體育教學(xué)，是新時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的需要。運(yùn)用信息化手段，部署體育作業(yè)、監(jiān)測學(xué)生完成情況、智能化形成學(xué)生體育作業(yè)分?jǐn)?shù)、建立學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)動(dòng)態(tài)庫，希望學(xué)生們在課余時(shí)間，通過線上的學(xué)習(xí)和線下的練習(xí)，掌握冬奧冰雪動(dòng)作，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)熱愛體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

越野滑雪世界冠軍滿丹丹結(jié)合自身經(jīng)歷，認(rèn)為體育教育最重要的是環(huán)境問題，當(dāng)一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)具有良好的文化環(huán)境，自然能夠引起學(xué)生的興趣。我國青少年在冰雪運(yùn)動(dòng)方面的參與度低，很大程度上就是缺乏這樣的宣傳環(huán)境，“冰雪基礎(chǔ)動(dòng)作AI+系統(tǒng)”彌補(bǔ)了這一缺陷。

至信元?jiǎng)?chuàng)創(chuàng)始人王昕發(fā)表講話，他指出當(dāng)代青少年體育教育環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了根本變化，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)搭建線上教學(xué)平臺(tái)，不僅可以將更多體育運(yùn)動(dòng)文化傳播給國內(nèi)學(xué)生，還能夠針對特定奧運(yùn)項(xiàng)目，設(shè)計(jì)并建構(gòu)完整的教學(xué)資源庫。本次發(fā)布的“冰雪基礎(chǔ)動(dòng)作AI+系統(tǒng)”，不僅包含了奧運(yùn)會(huì)冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)教程，還包括冬奧會(huì)知識(shí)、個(gè)人安全防護(hù)知識(shí)等，通過“線上+線下”的深度整合，將加速奧林匹克知識(shí)的普及。

奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)弘揚(yáng)“更高、更快、更強(qiáng)”的精神，遵循“團(tuán)結(jié)、友好、和平”的信念，是現(xiàn)代社會(huì)重要的文化、經(jīng)濟(jì)、科技等交流機(jī)制。隨著中國在全球影響力不斷增強(qiáng)，體育交流規(guī)模不斷擴(kuò)大、形式不斷豐富、頻率不斷增加，在體育強(qiáng)國之路上，通過科技助力與賦能，有助于提升我國青少年奧林匹克體育文化素養(yǎng)，通過廣泛的對外合作，為“一帶一路”沿線國家的合作發(fā)展提供教育科技創(chuàng)新理論依據(jù)。

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